Módszertani napok
2024.08.26-27-28.
Készüljünk fel együtt a tanévkezdésre!
Az tanárokat változatos módszertani témákkal, aktuális kérdésekkel, sok újdonsággal és kedvezményes tankönyvvásárral várjuk!
A Győri Szakképzési Centrum és a Hatos és Társa Nyelviskola közös, nyelvtanárok számára INGYENES rendezvénye
Programunk
2024.08.26. hétfő
12:00-12:15 Köszöntő - Germán Györgyi (Wunderbar Fesztivál)
12:15-13:00 Héthy Judit
A Z generáció kihívásai a hatékony nyelvvizsga felkészítésben
Honan tájékozódnak, mire figyelnek, mit tekintenek kihívásnak a 'digitális bennszülöttek' és hogyan tudunk ehhez alkalmazkodni? Miért tanulnak nyelveket és mennyire érdekli őket egyáltalán a nyelvvizsga? Ha érdekli őket, akkor hogyan tudjuk úgy felkészíteni őket, hogy a legnagyobb érdeklődést mutassák? Hisz a motiváció az egyik fontos kulcsa a sikernek.
13:10-14:00 Csíky Anna
Figyelj csak! Mennyire tudunk figyelni 2024-ben?
Ezen a workshopon először egy közös leltárt készítünk arról, hogy egy átlagember - legyen tanár vagy diák - figyelme hogyan változott az elmúlt évtizedben. Ezután sorra veszünk néhány eszközt, ami nekem tanárként segít, ha elkalandozik a figyelmem készülés vagy javítás közben, illetve akár ezt megelőzni is. A diákokról is lesz szó 🙂 Hozok olyan technikákat és feladatokat, amikkel sikerült az elmúlt tanévben a figyelmet megtartani az óráimon - egyrészt új, másrészt örökzöld megoldásokat.
14:10-15:00 Sipos Piroska - Hatékony és élvezetes nyelvórák
Nyelvtanárként sokunkban felmerül az igény, hogy időnként új feladatokkal és megközelítéssel dolgozzunk. Ezáltal sikeresen fenntarthatjuk a motivációnkat, és nagyobb eséllyel tervezhetünk élvezetes, hatékony órákat.
A workshop célja ezért a tanári eszköztárunk felfrissítése: a saját több évtizedes tapasztalatomból és számos módszertani feladatgyűjteményből merítve olyan, remélhetőleg újszerű feladatokat próbálunk ki, amelyek a képeken, a történeteken keresztül fejlesztik tanulóink nyelvtudását, valamint középpontba kerül a szókincs és a nyelvtan változatos módon történő gyakoroltatása is."
2024.08.27 (kedd)
Könyvvásár 12:00-15:00: Klett Kiadó, MM Publication, Lingea
12:00-12:50 ELT MM Publications - Spissich Boglárka
Treasure hunt in the classroom
It is quite common to play some games during EFL lessons, as they can be easily accessed, short, fun activities. However, some games can last a whole lesson and may require thoughtful preparation. One such engaging activity is a classroom treasure hunt. The present workshop will be based on a treasure hunt game that was designed to wrap up a month-long A2 intensive course. The game began with a locked box, and after completing a series of tasks together, they found the key and could see what was inside. The tasks were all designed to review the vocabulary and grammar learned during the course, and co-operation was also a key factor. The activity was a success and in the form of a workshop I would like to share my experiences and encourage you to design some clues together.
12:00-12:50 ORIGO NYELVI CENTRUM - Dezsényi István
Hogyan segíthet a mesterséges és az érzelmi intelligencia a nyelvvizsgán?
A mesterséges intelligenciát az életünk szinte minden részén használjuk már. Miért ne lehetne szerepe a nyelvvizsgára való készülésben, felkészítésben is?
Az érzelmi intelligencia pedig már sokkal régebben velünk van, mégis újabb és újabb dolgokat fedezhetünk fel a hasznosságáról és a fontosságáról egyre több területen, így a nyelvvizsgázásban, a vizsgára való felkészülésben és a vizsgáztatásban is.
13:00-13:40
13:00-13:40 Sávoliné Takács Erika
Multiszenzoros nyelvtanulás
Spontán tanulási helyzetben az érzékszerveinket bevetve sajátítunk el új ismereteket. A multiszenzoros módszer segítségével a nyelvtanulás, különösen a szókincsfejlesztés természetessé tehető. A workshop elsősorban a hallás és a mozgás tanulási helyzetben való felhasználására helyezi a hangsúlyt. A szókincsfejlesztésen túllépve a mondatalkotásban és szövegkészítésben is segítséget nyújt. A módszer különösen ajánlott egyéni tanulási utakkal rendelkező diákok esetén.
13:00-13:40 LINGEA - Rézműves Zoltán
Nyelvtanítási és vizsgafelkészítési praktikák online szótárral
Lehet több egy szótár, mint hasznos segédeszköz, ahol szavak jelentésének járhatunk utána? És vajon csak a szókincs fejlesztésében van szerepe? Közösen felfedezzük, milyen órai feladatokat, technikákat vethetünk be a Lingea online szótárai segítségével a nyelv elsajátíttatásában és a sikeres vizsgafelkészítésben - és azt, valóban lehet több ez az eszköz a nyelvtanár kezében, mint szimpla információforrás.
13:50- 14:20 Hageni Távegyetem
Benedek Péter: Nyelvtudás és német diploma Magyarországról
14:30-15:20
ImPro playshoP
Harsányi Bence és Somkövi Bernadett
Hogyan lehet a nyelvóra visszatérő vendége az érdeklődés, a vidámság és a kreativitás? Mit tehet a nyelvtanár annak érdekében, hogy a diákok élvezettel kapcsolódjanak egymáshoz? Ha foglalkoztatnak ezek a kérdések, óriási lelkesedéssel várunk egy közös építkezésre!
2024.08.28 (szerda)
12:00-12:40 Horváth Emese: Mental fit für den Unterricht
Ein mental fitter Zustand ist entscheidend für erfolgreiches Lernen und Lehren im Unterricht.
Lehrer können die mentale Fitness ihrer Schüler unterstützen, indem sie ein positives Lernklima schaffen, abwechslungsreiche und interaktive Unterrichtsmethoden einsetzen und auf individuelle Bedürfnisse eingehen.
Indem wir auf unsere mentale Gesundheit achten, schaffen wir die besten Voraussetzungen für einen erfolgreichen und erfüllten Unterricht.
12:40-13:20 Lukas Mayrhofer- Horváth Emese: Vielfalt
13:30-15:15 Lukas Mayrhofer: Motivation bewegt. Bewegung motiviert/ Anglizismen, KI und Vereinfachungstendenzen
Seit 1999 Trainer und Lektor für DaF/DaZ (derzeit Lehrauftrag an der Fachhochschule des BFI Wien). Selbstständig tätig im Bereich der Lehrendenfortbildung im In- und Ausland: Referent und Lehrwerkautor für den Hueber-Verlag; Workshops/Fachgespräche für Kultur & Sprache (ÖAD/BMBWF), Pädagogische Hochschulen, DAG (Deutsche Auslandsgesellschaft) Lübeck; Seminarbetreuer der Österreich-Bibliothekenseminare des Österreichischen Außenministeriums; Zusatzausbildung als Gastrosoph und Pâtissier.
Motivation bewegt. Bewegung motiviert. Dynamisches Grammatik- und Wortschatztraining mit "Momente"
Dass Lernen und Bewegung eng miteinander verknüpft sind, wurde mehrfach wissenschaftlich untersucht. Durch die Kombination von Motivation und Bewegung wird der Lernprozess wesentlich beschleunigt, neue Inhalte werden besser im Gedächtnis verankert und mit positiver Emotion verknüpft. Im Workshop lernen Sie Beispiele aus dem neuen Lehrwerk „Momente“ für Bewegung ohne großen Aufwand kennen, um mit Abwechslung schnell und unkompliziert zum Lernziel zu gelangen. Hierfür reichen oft kleine Gesten und Abläufe, die auch am Platz ausgeführt werden können. So kommt Schwung in den Klassenraum!
Anglizismen, KI und Vereinfachungstendenzen. Sprachwandel und Sprachdiversität im deutschsprachigen Raum anhand von Alltagsrealien und Lehrbeispielen
Alles fließt (sagte schon der griechische Philosoph Heraklit) – so auch die Sprache mit ihren Normen und Codices. Jede Sprache ändert sich und ist unterschiedlichen Einflüssen ausgesetzt. Welche Tendenzen für Sprachwandel kann man in der deutschen Sprache beobachten? Wo werden sie sichtbar und hörbar? Welche Rolle spielen dabei neue Medien und KI? Der Fokus richtet sich nicht nur auf Anglizismen, sondern auch auf Veränderungen innerhalb der eigenen Sprache wie Trends zur Verknappung. Der Beitrag gibt einen Einblick anhand von zahlreichen Beispielen aus dem Alltag, nimmt aber auch Deutschlehrwerke unter die Lupe und regt zum Austausch mit eigenen Lern- und Unterrichtserfahrungen an.
