Módszertani napok
2026.08.24-25-26. hétfő- kedd-szerda
Inspiráció • Innováció • Kapcsolatépítés
Három délután, ahol a nyelvoktatás legfrissebb módszertani trendjei, a vizsgafelkészítés bevált gyakorlatai és a mesterséges intelligencia nyújtotta lehetőségek találkoznak.
Akár angol-, akár némettanárként dolgozol, olyan előadásokkal és workshopokkal várunk, amelyekből másnap már használható ötleteket vihetsz magaddal a tanterembe.
Miért érdemes részt venni?
✓ Gyakorlati ötletek, azonnal alkalmazható módszerek
✓ Vizsgafelkészítés és értékelés első kézből
✓ Mesterséges intelligencia a nyelvórán
✓ Angol és német nyelvtanároknak szóló workshopok
✓ Találkozás a szakma meghatározó szereplőivel
✓ Kapcsolatépítés, tapasztalatcsere
Programunk
2026.08.24. hétfő
12:00-12:40 Köszöntők
12:45-13:45
Mit kezdjünk a mesterséges intelligenciával a nyelvórán 2026-ban?
workshop angol és némettanároknak
Tiltsuk, korlátozzuk, építsük be, vagy inkább gondoljunk újra miatta bizonyos feladatokat? Sokszor hallom, hogy a mesterséges intelligencia új problémákat hoz a nyelvtanításba, de nekem úgy tűnik, sokszor inkább már meglévő nehézségekre és visszásságokra irányítja rá a figyelmet - és izgalmas új lehetőségeket is terem! Ezen a workshopon a következő kérdéseket járjuk körül: Mire használják már most a diákok az MI-t? Milyen feladatok veszítenek értelmükből, vagy éppen lépnek magasbab szintre az MI miatt? Hogyan lehet személyesebb és motiválóbb tanulási helyzeteket teremteni a mesterséges intelligenciával, és mikor érdemes tudatosan nem hozzá fordulni? Mint mindig, most is hozok példákat és működő gyakorlatokat a saját elmúlt tanévemből, gyertek együtt gondolkodni!
Csíky Anna - angoltanár és tanártréner
14:00-15:00
Playing for Safe or Showing off your Language? - Helping Students Pass the B2 Speaking Test
workshop angoltanároknak
Succeeding in the B2 Speaking test requires our students to demonstrate many subskills, all of which are introduced on our website and discussed in our Exam Preparation Courses. Euroexam is now bringing this together in the form of a checklist designed to help you support your learners: a list of skills areas central to our speaking tasks that will help you identify what it is your students need to work on to improve their performance. Come to the workshop and be the first to hear about our new classroom speaking checklist!
Ballér Piroska – Head of Examiner Training, Euroexam International (angol)
14:00-15:00
Von der mündlichen Prüfungsvorbereitung zum freien Sprechen
workshop némettanároknak
Wie erzählt man eine Bildgeschichte überzeugend? Wie lässt sich eine Debatte als Prüfungsaufgabe gezielt vorbereiten? Worin unterscheiden sich mündliche Leistungen auf B2- und C1-Niveau konkret? In diesem Workshop gehen wir genau diesen Fragen nach. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Sprechanlässe, die in der Prüfungsvorbereitung eine zentrale Rolle spielen und zugleich freieres, lebensnahes Sprechen fördern. Zum Abschluss erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Anregungen dazu, wie sie ihre Lernenden Schritt für Schritt zu wirkungsvollen, strukturierten und sprachlich sicheren mündlichen Beiträgen führen können.
Szabó Anett - Német szakreferens és vizsgafejlesztő, Euroexam International
2026. augusztus 25. kedd
Könykiadók kiállítása és vására: Klett, MMP
12:00-12:30
Nyelvvizsgázni menő
Antoni Györgyi igazgató ELTE Origó Nyelvi Centrum
12:30-13:15
Értékelés kreatívan
A workshop témája a „peer feedback” értékelési módszer. Megmutatjuk, hogyan lehet bevonni a diákokat az értékelésbe, hogyan lesznek képesek kritikusan szemlélni a saját és társaik teljesítményét, és mindez hogyan segíti elő a saját fejlődésüket is. Gyakorlati mintákon keresztül mutatjuk be, milyen kritériumrendszer alapján működhet jól a „peer feedback”, és hogyan építhető be a nyelvórába hatékonyan ez az értékelési módszer, a nyelvvizsgára való felkészítés részeként.
Gyöngyössy Noémi, ELTE Origó német nyelvi vezető vizsgáztató, vizsgafejlesztő
13:30-15:00
Értékelés érthetően (angol és német párhuzamos workshopok)
Milyen szempontok szerint értékeli az Origó a beszédkészség vizsgákat? Mi jelenti a szintek közötti ugrást? Hogyan használjuk az értékelési skálákat? A workshopon videós teljesítményminták alapján mutatják be az ELTE Origó Nyelvi Centrum vezető vizsgáztatói a szóbeli vizsga értékelését.
angol: Fekete Katalin ELTE Origó angol nyelvi vezető vizsgáztató, vizsgafejlesztő és Dezsényi István, ELTE Origó angol nyelvi vezető vizsgáztató, vizsgafejlesztő;
német: Gyöngyössy Noémi, ELTE Origó német nyelvi vezető vizsgáztató, vizsgafejlesztő
13:30-14:15
Az Origó Junior vizsga
Miért érdemes már az általános iskolában külső mérést (is) választani? Hogyan illesszük be a Junior vizsgát a nyelvtanulási motivációs folyamatba? Miért az Origó Junior?
Dezsényi István, ELTE Origó angol nyelvi vezető vizsgáztató, vizsgafejlesztő
14:15-15:00
From Burnout to Breakthrough
In today’s fast-paced educational landscape, English language teachers frequently face heavy workloads, high-stress environments, and the emotional demands of supporting diverse learners. Over time, this chronic stress can lead to quiet exhaustion and burnout.
This interactive workshop shifts the focus from basic self-care to practical, science-backed nervous system regulation. Participants will explore how the stress response manifests in the classroom and learn actionable, micro-practices to transition from a state of survival to one of calm control. Beyond personal well-being, the session covers strategies for reshaping physical and digital working spaces into environments that foster joy, creativity, and sustainable productivity.
Dr Claudia Molnár, MMP
13:30-15:00
Deutsch für Kinder? Schnuppern wir rein!
Kinder lernen anders als Jugendliche oder Erwachsene, deshalb ist Deutsch für Kinder ein spezielles Gebiet des Deutschlernens. Im Auftrag des Klett Verlags Budapest und des Sprachzentrums ELTE Origó wurde das Programm „Ein Schnupperkurs Deutsch“ entwickelt. Im Workshop wird das Material handlungs- und erlebnisorientiert vorgestellt. Möchten Sie praxisnahe und kreative Zugänge zur kindgerechten Sprachvermittlung ausprobieren? Möchten Sie Kinder und ihre Eltern für Deutsch motivieren? Kommen Sie vorbei und schnuppern Sie rein!
Dr. Sárvári Tünde, Klett Kiadó
15:00-15:50
Alkalmazott improvizáció a vizsgafelkészítésben
"Szeretem a spontaneitást, különösen akkor, ha jól tervezett."
Ha neked is felszalad a szemöldököd az idézet kapcsán, gyere és szerezz saját élményt arról, hogyan tudják az alkalmazott improvizációs gyakorlatok megtámogatni a vizsgafelkészítést.
ImproPlayshop, Somkövi Bernadett és Harsányi Bence
2026. augusztus 26. szerda
12:00-12:50
Professionelle Prüfungsvorbereitung von Anfang an im Unterricht
Im Webinar zeigen wir, wie Sie mit cleveren Tipps und sinnvollen Strategien Ihre
Lerner/-innen bestmöglich unterstützen und ihnen die nötige Kompetenz und Sicherheit vermitteln, um Prüfungen souverän zu meistern. Außerdem geht es um den Umgang mit Prüfungsangst und um effektive Feedbackmethoden.
Wir besprechen konkrete Methoden, mit denen Sie Ihre Kurse strukturiert auf Prüfungen ausrichten und die Erfolgschancen der Lernenden verbessern können.
Martina Bartucz, Cornelsen Kiadó
13:00-13:50
Struktur, Klarheit, strategisches Wissen. Motivierende Wege zur Abiturvorbereitung
Dieser Workshop lädt Deutschlehrende dazu ein, ihre Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zum Abitur nicht nur fachlich fundiert, sondern auch motivierend und kompetenzorientiert zu begleiten. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich komplexe Anforderungen des Mittelstufenabiturs im Fach Deutsch durch transparente Lernwege und strategisches Vorgehen für Lernende zugänglich machen lassen. Deutschlehrende erhalten von den Autorinnen Impulse, wie sie mithilfe des neuen Übungsbuches des Klett-Verlags, Érettségi témakörök, feladatsorok – Középszintű írásbeli felkészítő német nyelvből (Neu auf der Lehrbuchliste!), ihre Lernenden strukturiert, klar und zugleich ermutigend durch die Abiturvorbereitung führen – und wie Lernen dabei wieder zu einem Prozess wird, der Energie freisetzt, statt sie zu rauben. Der Workshop möchte darüber hinaus auch Raum für Austausch, Reflexion und kollegiale Inspiration bieten.
Dr. Pantóné dr. Naszályi Dóra, PhD, Autorin - Dr. Somló Katalin, PhD, Autorin, Fortbildnerin, Mittelschullehrerin BMSZC Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Technikum
14:00-14:40
Lesen neu gedacht – kreative Wege der Leseförderung im Fremdsprachenunterricht
Lesen ist weit mehr als das reine Verstehen von Texten. In diesem praxisorientierten Workshop entdecken wir vielfältige Möglichkeiten, wie Lesen im Fremdsprachenunterricht lebendig, motivierend und kommunikativ gestaltet werden kann. Von klassischen Leseverstehensaufgaben über kreative Präsentationen bis hin zu szenischem Spiel und handlungsorientierten Aktivitäten lernen Sie Methoden kennen, mit denen Lernende Texte nicht nur lesen, sondern erleben. Freuen Sie sich auf zahlreiche praktische Ideen, die sich sofort im Unterricht einsetzen lassen und die Lesekompetenz sowie die Freude am Lesen nachhaltig fördern.
Horváth Emese, Hueber Verlag
14:40-15:20
KI überall – warum nicht auch im Fremdsprachenunterricht?
Künstliche Intelligenz ist längst Teil unseres Alltags – und eröffnet auch im Fremdsprachenunterricht spannende neue Möglichkeiten. Doch wie kann KI sinnvoll, kreativ und pädagogisch verantwortungsvoll eingesetzt werden? In diesem praxisnahen Workshop lernen Sie verschiedene KI-gestützte Werkzeuge kennen und erfahren, wie diese die Unterrichtsvorbereitung erleichtern, Lernprozesse individualisieren und die Motivation der Lernenden steigern können. Anhand konkreter Beispiele erproben wir Einsatzmöglichkeiten für Wortschatzarbeit, Schreiben, Sprechen, Differenzierung und Unterrichtsplanung. Gemeinsam diskutieren wir Chancen, Grenzen und Herausforderungen und entwickeln Ideen für einen modernen, zukunftsorientierten Fremdsprachenunterricht.
Horváth Emese, Hueber Verlag
